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APRENDER É PARA TODOS
mais de 50% dos estudantes no Brasil têm nível de leitura abaixo do esperado
por falta de identificação e abordagem adequada, os mais de 10% que têm dislexia estão dentro dessa estatística
a boa notícia é que a abordagem pedagógica que é boa para a dislexia, é boa para todos os estudantes
NOSSO PROPÓSITO É DAR VISIBILIDADE E CONDIÇÕES DE EQUIDADE PARA QUEM TEM DISLEXIA E OUTRAS NEURODIVERSIDADES, ATRAVÉS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES COMO AGENTES DE TRANSFORMAÇÃO DO AMBIENTE ESCOLAR POR MEIO DA INCLUSÃO
+ 19.000
testes indicativos realizados
+ 6.000
professores da rede pública nas formações
+ 40.000
crianças potencializando a alfabetização com o jogo online
5 edições
mostra de arte
+50
artistas do mundo
IMPACTO
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